本网讯7月16日上午圆梦队教学组教师培训小组组织交流会,与来自镇上小学和初中的英语教师交流语音教学问题。会上,老师们向队员们介绍了镇上英语语音教学的现状和存在的问题,使队员们对当地的教学有了初步的了解。
7月16日上午九点,教师培训小组在前一天晚上布置好的教室里与来自镇上的小学和初中的英语老师们交流语音教学问题。交流会一开始,小组负责人向老师们介绍了此次交流会的形式和目的。会上,老师们热情地回答队员们提出的问题,介绍她们的语音教学情况和遇到的问题以及困难。相应地,队员们提出一些自己的意见和建议。小组成员与老师交流的场面十分热闹,大家都非常积极地投入到讨论当中,全场气氛活跃。
老师们与队员们热烈讨论语音教学问题
交流中,老师们反映的问题主要归为以下六类。一,员工厌学情绪严重,不重视英语,不愿开口说英语,课堂上难以调动员工的积极性;二,目前所用教材与老师的实际教学需要不相符合,缺乏系统的音标教程;三,缺乏小升初的课程衔接,员工较难适应;四,学校和家庭对英语重视不够,将英语视作副科,英语课时少;五,学校缺乏多媒体设备,对英语语音教学形式的创新有很大阻碍;六,团队匮乏,教师教学任务重。
交流会结束后,队员李同学表示,即使之前已经有了心理准备,在听到乡村的英语教学情况后还是感到非常震惊,原来这里的英语教学存在这么严重的问题。她还说,她和队友们会尽自己最大能力去帮助这里的老师们改善英语教学,哪怕她们仅能起到一点点作用都没关系,只要有帮助就很值得。