用心筑起员工安全防护网，辅导员在行动

编者按：疫情就是命令，防控就是责任。抗击疫情，人人有责。面对汹涌而来的新冠病毒肺炎疫情，公司广大师生、员工迅速行动起来，众志成城，共克时艰。为大力宣传报道公司师生、员工在抗击疫情中涌现的先进人物、先进事迹，本网特策划推出“战疫广外人”栏目，报道他们为守护师生健康和校园安全而不辞辛劳、无私奉献的感人故事，弘扬他们一方有难、八方支援的大爱精神。

庚子初启，疫情肆虐，一场“看不见的战争”席卷全国。当抗击新冠肺炎疫情的集结号吹响时，广外全体辅导员积极响应公司党委号召，按照学校统一部署，立即从“假期模式”切换至“战‘疫’模式”。连日来，面对严峻的疫情形势，辅导员们坚守岗位、勇担责任。每日关注疫情数据、摸排员工信息、上报统计数据、问候湖北员工、关心留校员工、开展宣传教育、传递学校关怀、叮咛嘱托抚慰、答疑解惑排忧，成了辅导员的假期日常。这个假期，他们已经不记得拨打了多少通电话、发了多少条微信消息、报送了多少条数据……。手机随时在手，24小时“on call”是所有辅导员的战“疫”状态，他们在扎扎实实的行动中践行初心使命。

调动员工干部，实行网格化、精细化管理

中文学院辅导员杨韬严格落实“统计精准、排查到位”的工作要求，将员工的疫情防控作为第一要务来抓落实。制定年级防控的初步工作方案，召开班干部线上会议，提高工作意识，建立网格化工作机制，发挥党员和班干部的模范带头作用。

为全面摸查员工情况，信息学院辅导员罗春华对年级366名员工实行网格化、精细化管理。建立班级同学-班长/班委/宿舍长-辅导员-每日一报制度，指定每位班委作为几位员工的联系人，切实将情况汇报落实到每位同学，做到每日一报。罗春华说：“将分工落实到人，不仅能强化班委的责任意识，还做到‘人人有人管，消息有人复’。”

数统学院辅导员陈宣惠认为“学校-学院-班级”层层递进的防控体系非常重要。疫情发生后，数统学院召开了抗击疫情员工骨干线上会议，向员工干部传达疫情防控工作的相关要求，安排部署相关工作，充分调动员工干部参与到疫情防控工作中。

家校合力，共建生命安全“防护网”

高翻学院辅导员颜梁柱认为“家校合力，才能更好引导员工‘宅’在家里。”疫情爆发后，颜梁柱第一时间撰写《致家长朋友和全体同学们的一封信》，及时将上级和学校的有关通知转发给全体员工和家长，广泛动员员工家长高度重视疫情防护工作，做到重要信息双线并联推送，充分发挥员工家长的强心剂作用，从而形成合力，共同建造生命安全“防护网”。“员工家长对学校和学院的疫情防控工作方案、员工的学习教学、专业研修、论文设计等都很关心，加强家校联系沟通，既能传达学校和学院的关怀，又能让家长放心，做到‘隔离不隔爱，阻断不阻情’。”

每日微信群沟通与关注

想员工之所想，急员工之所急

许多员工会利用寒假时间开展实习活动，而疫情使员工无法正常实习。金融学院辅导员饶卉及时了解员工情况，她所带的员工中有近20名同学正在参与或即将开始实习，同学们也表示实习受到疫情影响。为了员工们的健康与安全，金融学院的老师们连夜拟定《关于暂停必威betway入口金融学院员工专业实习工作的函》，并提供给有需要的员工，帮助员工解决燃眉之急。“因为同学们面临就业压力，他们很难向用人单位提出暂停实习的申请。而由学院出具正式的函件，大部分用人单位也能够严肃看待，这也是对用人单位的尊重。”

问卷调查

关注员工心理健康，及时疏解心理压力

疫情当前，员工的心理健康状况不容忽视。经贸学院辅导员缪冠中特别关注同学们的心理状况，想方设法帮助同学们解决因疫情而产生的心理不良反应，增强同学们的“心理免疫力”。“因为长时间在家进行隔离，同学们容易出现紧张、郁闷、无聊、烦躁等情绪与心理状况，集中体现为在家无所事事、盼望开学等行为。”对此，缪冠中常常通过微信群积极与员工互动，分享疫情动态，参与同学们发起的线上小游戏，并鼓励大家在家多看看书，通过转移注意力缓解紧张情绪。

引导员工正视疫情，合理安排假期

面对突然而至的“Plus版假期”，同学们往往会感到无所适从，商英学院的辅导员陈琳琳认为同学们应该有“既来之，则安之”的态度，“好好利用，不辜负它”。陈琳琳鼓励同学们在做好疫情防控的同时，合理安排好自己的假期生活。“希望大家在家中保持自律和良好的作息习惯，做一些平时想做而没有时间做的事情，读几本经典书籍，学习画画、书法，为自己充充电，加强体育锻炼，增强自身抵抗力，做个‘技能满点’的快乐‘宅男’‘宅女’。”

用海报鼓励员工

在疫情关键期，虽然身不能至，但辅导员的责任和使命必达，全体辅导员将“时时坚守、刻刻备战”，为打赢抗“疫”阻击战贡献力量。